Talleres Libro ¡Ciencia Boricua!
Los talleres consistieron de los siguientes componentes:
- Explicar el propósito del libro y su contenido
- Discutir un ejercicio de un ensayo del libro y explicar cómo este ensayo puede ser utilizado en una clase de Ciencias
- Definir los conceptos que cubre el ensayo
- Discutir ideas de cómo adaptar el ensayo a diferentes niveles o clases (Español, Arte, Ciencias e Historia)
- Explicación sobre cómo navegar la página CienciaPR y qué recursos para maestros hay en la página.
Los maestros también reciben una guía de temas del libro, los temas por ensayo y las materias a las cuales podría ser aplicable.
En el ejercicio final de los talleres los maestros se reúnen en grupos para discutir diversos ensayos que le son asignados, y luego comparten sus ideas y sus opiniones de los ensayos leídos con sus colegas. Al final de los talleres se reparte un cuestionario que mide la efectividad del taller y la aceptación del libro como recurso complementario dentro del salón de clases.
Al momento más de 100 maestros en numerosas escuelas públicas y privadas en Puerto Rico han participado de estos talleres con muchísimo entusiasmo.
Recursos
Aquellos interesados en complementar su clase con textos que proveen ejemplos de científicos boricuas y que relatan las ciencias desde un punto de vista puertorriqueño, les exhortamos a que revisen los siguientes recursos:
- Libro ¡Ciencia Boricua! ensayos y anécdotas del científico puertorro
- Guía de temas en el libro
- Instrucciones para talleres CienciaPR enfocado en maestros de ciencia
- Instrucciones para un taller enfocado en maestros de español
- Presentación sobre cómo usar el libro en el salón de clases
- Informe de evaluación sobre los talleres realizados (2012-2013)
- Página del Proyecto Ciencia Boricua, que utilizó el libro dentro de un marco de intervención más extenso para estudiar el efecto que la contextualización de las ciencias tiene en el interés de los niños por las ciencias.
