Duration
1:00

Descripción:

Este módulo pretende instruir al estudiante en las estrategias necesarias para la lectura y el análisis crítico de artículos usados en la investigación científica o en el campo de la salud, en específico, en los modelos matemáticos de enfermedades comunicables como el COVID-19. Presentaremos la historia ylos conceptos relevanes en el campo de la biomatemática y de la epidemiología. Además, expondremos estrategias de búsqueda y análisis de artículos en línea una vez se identifiquen los objetivos de la búsqueda.

Objetivo General: 

Al finalizar este webinar, los estudiantes adquirirán los conocimientos y las destrezas necesarias para la búsqueda, la selección y el análisis crítico de las lecturas, utilizando las matemáticas y su aplicación en los modelos epidemiológicos de enfermedades y en sus procesosde mitigación, motivadas por la pandemia.

Objetivos específicos:

  • describir la aplicación de la biomatemática en el campo de la salud,
  • exponer los ejemplos de la aplicación de la biomatemática en el campo de la salud,
  • describir brevemente algunas de las pandemias mundiales,
  • definir algunos conceptos del campo de la biomatemática,
  • describir la aplicación de la biomatemática en el campo de la salud,
  • presentar ejemplos de la aplicación de la biomatemática en el campo de la salud,
  • describir brevemente algunas de las pandemias mundiales.
  • señalar los datos actuales del COVID-19 a nivel local y global.
  • aplicar destrezas para la búsqueda de artículos sobre el tema:
    • revisar la literatura existente, 
    • un parámetro,
    • revisar un modelo existente,
    • analizar la biología de la enfermedad,
    • valuar los métodos de mitigación de las epidemias, 
    • documentar los eventos de importancia que afectan el curso de la pandemia,  
  • señalar las partes de los documentos informativos, como las órdenes ejecutivas;
  • señalar las partes de un artículo científico,
  • analizar las partes de un artículo científico,
  • aplicar estrategias para la lectura crítica de un artículo científico,
  • aplicar estrategias para el análisis de un artículo científico,
  • revisar los objetivos de la búsqueda con ejemplos concretos,
  • determinar la metodología utilizada en la lectura de artículos.
Speaker
Dr. Maytee Cruz-Aponte (Department of Mathematics-Physics, UPR Cayey)