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Herramientas y estrategias para la lectura crítica de artículos científicos en torno a la Dimensión afectivo emocional de los aprendizajes mediados por plataformas virtuales en la universidad |
12/08/2020 - 12:47 |
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12/08/2020 - 14:42 |
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Ética en La Investigación: Estudios de Casos en Investigaciones Clínicas y Sociales |
12/08/2020 - 14:47 |
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12/08/2020 - 15:18 |
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Técnicas de recolección de datos en el estudio de la dimensión afectivo-emocional de los aprendizajes mediados por plataformas virtuales |
12/08/2020 - 15:19 |
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12/08/2020 - 16:26 |
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Análisis de datos en el estudio de la dimensión afectivo-emocional de los aprendizajes mediados por plataformas virtuales |
12/08/2020 - 21:47 |
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12/08/2020 - 22:08 |
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Atención a los determinantes sociales de la salud para reducir inequidades en salud |
12/08/2020 - 22:09 |
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12/08/2020 - 22:41 |
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La diseminación de hallazgos científicos y el alcance comunitario con comunidades no-académicas |
12/08/2020 - 22:43 |
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12/08/2020 - 23:08 |
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Certificación en destrezas de investigación en Dimensión afectivo emocional de los aprendizajes mediados por plataformas virtuales en la universidad |
12/08/2020 - 23:10 |
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12/10/2020 - 14:00 |
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Análisis cualitativo de los datos de investigación sobre efectos psicosociales de los desastres naturales |
12/10/2020 - 14:06 |
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12/10/2020 - 14:29 |
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Desastres “Naturales”: ¿Un tema para la bioética? |
12/10/2020 - 14:32 |
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Herramientas y Estrategias para la Lectura Crítica de Artículos Científicos Sobre las Emociones Frente a los desastres naturales |
12/10/2020 - 15:32 |
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