La Dra. Yajaira Sierra Sastre, una joven científico y educadora puertorriqueña, nos dice que hay muchas cosas que se necesitan para llevar a un astronauta como Joseph Acaba al espacio. Desde los trajes espaciales hasta la tecnología de comunicación con la base control, científicos e ingenieros están involucrados en todos los aspectos de la exploración espacial. Muchos de los científicos que trabajan en estas tecnologías son puertorriqueños. Uno de estos es el Dr. Eduardo Nicolau, quien está desarrollando un sistema para generar agua y electricidad a partir de la orina. Eduardo explica cómo reciclar la orina puede ayudar a astronautas en misiones espaciales largas, discute, de manera básica, como separar los compuestos de la orina para producir agua y energía, y cuenta que él y un grupo de estudiantes han probado la nueva tecnología en condiciones de microgravedad. Yajaira indica que ella misma también está trabajando en varios proyectos que pueden ayudar a los astronautas a vivir en el espacio. Yajaira ha sido seleccionada por NASA para participar de una misión simulada a Marte. Durante su tiempo en la misión estudiará cómo la nanotecnología se puede utilizar para desarrollar mejores vestimentas para los astronautas y cómo se pueden crear comidas mas sabrosas (como las “marcianchuelas”) con ingredientes disecados para que los astronautas se mantengan bien alimentados. Yajaira y Eduardo comparten el sentirse orgullosos de su trabajo y sus contribuciones.

Accompanying Resources

guia_para_maestros_espacio_capsula3.pdf

Scientists

Dra. Yajaira Sierra Sastre

Dr. Eduardo Nicolau

PR Standards

Octavo Grado

8.1 Metodología de la Ciencia (estándares viejos)
- NC.8.3.3 Reconoce que el conocimiento científico depende de nuevos avances tecnológicos.
- NC.8.6.5 Explica la interacción entre la ciencia, la tecnología y la matemática.
- NC.8.2.1 Explica cómo el conocimiento científico y la tecnología se pueden aplicar a las actividades del ser humano.
8.2 Estructura, composición y organización de la materia
- PE5/CD5 Hay una diferencia entre un elemento, un compuesto y una mezcla y estas diferencias pueden utilizarse para separar la materia por métodos físicos y químicos
- EI.F.CF1.EM.2 Usa el conocimiento sobre estructuras atómicas para clasificar las familias de elementos químicos y predecir su ubicación en la tabla periódica
- EI.F.CF1.EM.4 Desarrolla modelos para describir la composición atómica de moléculas simples
- EI.F.CF1.EM.6 Demuestra la diferencia entre un compuesto y una mezcla a base de los métodos que se usan para separarlos o descomponerlos
8.3 Propiedades y cambios en la materia
- PE1/CD1 Las reacciones químicas muestran ciertas evidencias que las diferencian de los cambios físicos
- EI.F.CF1.CC.1 Describe cómo el número total de átomos no cambia en una reacción química, y por lo tanto la masa se conserva.
- EI.F.CF1.IE.2 Planifica y conduce una investigación para proporcionar datos sobre cómo las propiedades químicas y físicas de las sustancias interactúan para determinar si ha ocurrido una reacción.
8.6 Interacciones entre fuerza y movimiento
- PE2/CD2 La fuerza de gravedad influyen en toda materia que existe en la Tierra
- F.CF2: Movimiento y estabilidad: Fuerzas e interacciones
- EI.F.CF2.IE.3 Construye y presenta argumentos usando evidencia confiable para apoyar la premisa de que las interacciones gravitacionales son de atracción y dependen de las masas de los objetos con los que interactúan

Física

Unidad F.2: Cinemática y dinámica del movimiento
Unidad F.3: Fuerzas y movimiento

Química

Unidad Q.2: El concepto del átomo y la tabla periódica
Unidad Q.3: Enlaces y reacciones químicas
Unidad Q.4: Mezclas, soluciones y las leyes de los gases
Unidad Q.6: Aplicaciones de la química, perspectiva humana, e investigaciones

NGSS Standards

MS Matter and its Interactions

MS-PS1-1 Develop models to describe the atomic composition of simple molecules and extended structures.
MS-PS1-2 Analyze and interpret data on the properties of substances before and after the substances interact to determine if a chemical reaction has occurred.
MS-PS1-5 Develop and use a model to describe how the total number of atoms does not change in a chemical reaction and thus mass is conserved.

MS Motion and Stability: Forces and Interactions

MS-PS2-4 Construct and present arguments using evidence to support the claim that gravitational interactions are attractive and depend on the masses of interacting objects.

Credits

Página de Créditos

La Dra. Yajaira Sierra-Sastre despliega la bandera de Puerto Rico durante su misión simulada a Marte (Crédito: Sian Proctor)

Directora de Proyecto: Giovanna Guerrero-Medina

Guión: Giovanna Guerrero-Medina y Yajaira Sierra Sastre

Concepto: Yaihara Fortis Santiago

Narración: Yajaira Sierra Sastre

Con la participación de:

Yajaira Sierra-Sastre
Eduardo Nicolau, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras
Camila Morales, Diana Coral, y Luis Betancourt, miembros del laboratorio del Dr. Cabrera de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras

Filmación y Producción: Spanish Television Media

Gerente de Producción Spanish Television: Elizabeth Rivera

Camarógrafos: Joe Rubens Figueroa, Reynaldo Torres Casas, Edwin Y. Figueroa Feliciano

Dirección: Reynaldo Torres Casas

Edición: Juano Santos

Iluminación: Reynaldo Torres Casas

Imágenes:

NASA (dominio público)
Equipo Micro-G CANM de la Universidad de Puerto Rico, Rio Piedras (suministradas)
Yajaira Sierra-Sastre (suministradas)
Puertorriqueños trabajando en carreras relacionadas a las ciencias y el espacio (suministradas o de dominio público). Los puertorriqueños representados incluyen:
- Nitza Margarita Cintrón - Chief of Space Medicine and Health Care Systems Office, NASA Johnson Space Center
- Vanessa De Vera - Analytical Chemist for the NASA Johnson Space Center Toxicology Group
- Enectalí Figueroa Feliciano, Ph.D. - Associate Professor of Physics, Massachusetts Institute of Technology
- Adolfo Figueroa Viñas -Astrophysicist at the Geospace Physics Laboratory of the Heliophysics Science Division, NASA Goddard Space Flight Center
- Orlando Figueroa - Retired, Past Mars Czar, NASA
- Jose Marcos Flores - Expedition Vehicle Division, SPARTAN Operator Group, NASA Johnson Space Center
- Olga González Sanabria - Director of the Systems Management Office, NASA Glenn Research Center
- Steven González - Deputy of the Strategic Opportunities and Partnership Development Office at the NASA/Johnson Space Center (JSC)
- Amri Hernández-Pellerano - Power System Electronics Designer, Power Systems Branch (PSB), NASA Goddard Space Flight Center
- Lissette Martínez - Associate Branch Head, Electrical Engineering Branch, NASA Wallops Flight Facility
- Felix Miranda - Chief, Antenna and Optical Systems Branch, Glenn Research Center
- Arnold Ortiz - Systems Analyst in support of Software Engineers for the International Space Station
- Carlos Ortiz Longo - Constellation Program Division System Manager for the Structural Engineering Division at NASA Johnson Space Center
- José A. Piñero - SDIL Ops & Test Support, NASA Johnson Space Center
- Carlos Pagán - Software Engineer, L-3 Communication, NASA Johnson Space Center
- Lester Pasarell -Mission and Program Integration Office (MAPI) System Administration (JSC-OH2) & ISS OCSO-R ARES IT Services (ATS), NASA Johnson Space Center
- Marla Pérez-Davis - Director, Aeronautics Research Office, NASA Glenn Research Center
- Pedro Rivera - STS-Last Lead/EA4, Engineering Directorate, NASA Johnson Space Center
- Pedro Rodríguez - Aero-Space Technologist and the Director of a test laboratory at NASA
- Miguel Román - Research Physical Scientist, Terrestrial Information Systems Laboratory, NASA Goddard Space Flight Center
- Moserrate “Monsi” Román - Project Manager/Atmosphere Resource Recovery and Environmental Monitoring (ARREM) ECLSS Chief Microbiologist, NASA Marshall Space Flight Center
- Otilia I. Rodríguez-Álvarez - Solar B Mission Manager, Geospace Instrument Systems Manager, NASA Goddard Space Flight Center
- Dr. Miriam Rodón-Naveira - Senior Safety Technical Manager, Office of Safety and Mission Assurance, NASA-Dryden Flight Research Center
- Diana Santiago - Research Materials Engineer, NASA Glenn Research Center
- Miriam Sargusingh - Deputy Project Manager/Systems Engineering & Integration Lead Advanced Exploration Systems Water Recovery Project, Crew and Thermal Systems Division/EC2, NASA Johnson Space Center
- Yajaira Sierra Sastre - NASA, HI-SEAS and science educator
- Nelson Vazquetelles - Lead Engineer/Subsystem Manager for the International Space Station Audio Subsystem, The Boeing Company

Ilustraciones: Giovanna Guerrero-Medina

Música:

“Guiton Sketch” by Kevin McLeod, 2008 (Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0))
"Whimsy Groove" by Kevin McLeod, 2010 (Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0))

Agradecimientos:

Dr. Carlos Cabrera, Profesor, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras por permitirnos filmar en su laboratorio
Dr. Eduardo Nicolau y el resto del equipo Micro-G CANM de la UPR por su cooperación con el proyecto y su gentileza al recibirnos en el laboratorio
Dr. Sian Proctor, NASA HI-SEAS por videos y fotos del proyecto HI-SEAS
Nelson Vazquetelles por ayudar a coordinar con la comunidad boricua en ciencias y tecnología de NASA
Todos los científicos e ingenieros que trabajan en carreras relacionadas al espacio y sometieron su fotos e información profesional para así servir de modelos a nuestros estudiantes

Una producción de Ciencia Puerto Rico

Con el apoyo de la Fundación Banco Popular

www.cienciapr.org