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RISE-UP se presenta en Conferencia Dedicada a la Educación en Ingeniería

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El proyecto Collaborative Research on Resilient Infrastructure and Sustainability Education - Undergraduate Program (RISE-UP) se presentó en la Centésima Vigésima Sexta Conferencia Anual Dedicada a la Educación en Ingeniería auspiciada por La Sociedad Americana para la Educación en Ingeniería (ASEE). El evento, tuvo como propósito fomentar el intercambio de ideas para mejorar los métodos de enseñanza y ofrecer oportunidades la para crear conexiones que promuevan la creación de redes entre entes interesados en temas de educación en ingeniería.

RISE-UP participa en sesión de afiches en el 6to Foro Nacional sobre Educación Empresarial: Proceso de descubrimiento del cliente

Imagen de RISE UP

Como parte del 6to Foro Nacional sobre Educación Empresarial, diversos estudiantes y profesores se congregaron en el Colegio de Administración de Empresas de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez para presentar proyectos e ideas innovadoras en temas de emprendimiento y educación empresarial. Parte del propósito del evento fue proveer herramientas creativas a profesores y maestros, de áreas no relacionadas a la administración de empresas, concernientes a la innovación y el emprendimiento (I&E) a través de talleres y presentaciones.   

Seminar: Critical and Creative Thinking

Imagen de RISE UP

Dr Cavallin received a scholarship to attend the seminar “Critical and Creative Thinking”, at the Faculty Resource Network organized by New York University June 10-14, 2019. This seminar explored what it means to think critically and creatively, and why both kinds of thinking are essential for our academic, personal, and professional lives. And for the lives of our students. The goal was to identify key strategies for teaching critical and creative thinking, and to develop from them useful pedagogical applications. Aspects that were considered were: What is higher order thinking, both critical and creative, and how do we recognize it? How might we foster critical and creative thinking in ourselves and in our students?

Un boricua es exaltado a la Academia Nacional de Ciencias

Imagen de Mónica Ivelisse Feliú-Mójer

Por Amanda Pérez Pintado || El Nuevo Día

El químico puertorriqueño Héctor D. Abruña estaba trabajando en su oficina después de haber impartido una clase aquel martes de mayo del año pasado cuando recibió la noticia. Un colega irrumpió al despacho y le mostró el anuncio en su celular: Abruña acababa de ser exaltado a la Academia Nacional de Ciencias (NAS, en inglés) de Estados Unidos, uno de los más altos honores en el campo científico.

Profesores de la UPRM y la UPRP presentan en el Vigésimo Congreso de Investigación y Creación Académica

Imagen de RISE UP

El Vigésimo Congreso de Investigación y Creación Académicas, presentado por el Decanato de Asuntos Académicos de la Universidad de Puerto Rico en Ponce (UPRP) se celebró el pasado viernes, 26 de abril de 2019 en la UPRP. En el evento tuvo como propósito el exponer diversos temas de interés para la comunicada universitaria relacionados con la labor investigativa y la creación académica. Durante la segunda sesión del congreso, los profesores Carla López del Puerto, de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez y Drianfel E. Vázquez del Departamento de Ingeniería de la Universidad de Puerto Rico en Ponce presentaron el proyecto Resilient infrastructure and Sustainability Education-Undergraduate Program (RISE-UP).

RISE-UP se presenta en la Decimotercera Conferencia Internacional de HACU

Imagen de RISE UP

Académicos y profesionales destacados en temas de gestión ante desastres y situaciones de crisis se dieron cita en la Decimotercera Conferencia Internacional Resiliencia y Renacimiento Universitario: El Desafío del Cambio Climático y Otros Retos Globales presentada por la Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU). Durante la misma, se llevaron a cabo plenarias y sesiones dirigidas a cómo prepararse antes, durante y después de una situación de crisis nacional y cuál es el rol de la universidad en dicho proceso.

RISE-UP Seminar: Microgrid Technologies

Imagen de RISE UP

On March 28, 2019, a group of students from different STEM disciplines from the University of Puerto Rico at Ponce attended a presentation related to Microgrid Technologies, given by Dr. Fabio Andrade, associate professor in the Department of Electrical and Computer Engineering at The University of Puerto Rico -Mayaguez. The presentation started by giving examples of Microgrid around the world. The presentation was mainly focused on three-phase voltage source inverters. The modeling and control of these power electronics converters were presented. Concepts like frequency and voltage droop control were explained, as well as the virtual impedance concept. After the presentation, an overview of the RISE-UP program was provided followed by a question and answer session.

Estudiantes del RUM dejan su huella en Vieques

Imagen de Adelaida Rivera

La asociación estudiantil Material Advantage UPRM Chapter (MaAd-UPRM), de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez, viajó a la hermosa isla de Vieques el pasado, viernes, 25 de abril junto a voluntarios y personal del Centro de Nanotecnología (CREST por sus siglas en inglés).

Compartiendo nuestro informe de logros CienciaPR 2017 y 2018

Imagen de Giovanna Guerrero-Medina

El norte de CienciaPR siempre ha sido promover el avance de Puerto Rico a través de la ciencia. Aunque el 2017 y 2018 estuvieron llenos de retos, también estuvieron llenos de ejemplos de fortaleza y resiliencia que afianzaron nuestro compromiso  de empoderar y servir. Como evidencia de lo que podemos lograr cuando ponemos la ciencia al servicio de Puerto Rico, nos complace compartirle nuestro informe de los logros.

Puerto Rico copa el primer lugar en competencias de la NASA

Imagen de Mónica Ivelisse Feliú-Mójer

Publicado originalmente en La Perla del Sur

Cerca de diecinueve (19) jueces concluyeron proclamar ganadores de las competencias “Veggies in Space o NASA Growing Beyond Earth (GBE)” que auspicia la Agencia Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA) en Estados Unidos al grupo de estudiantes de CROEM (Centro Residencial de Oportunidades Educativas de Mayagüez), por la excelencia en el trabajo presentado.

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