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Second Deep-Carbon Observatory Early Career Scientist Workshop

Imagen de Melitza Crespo-Medina

Por segundo año consecutivo estaré participando y presentando los resultados de mi investigación en el "Deep-Carbon Observatory Early Career Scientist (DCOECS) Workshop". Dicho taller se estará celebrando del 31 de agosto al 5 de septiembre de 2015 en la Universidad de Azores en Ponta Delgada, Portugal (Sao Miguel, Azores). El taller consiste en tres días de presentaciones orales y de afiches, y dos dias de viaje de campo y muestreo en la región del Volcán Furnas.

Cinco estudiantes de postgrado puertorriqueños seleccionados para participar en el 4to Instituto de Preparación para una Carrera Profesional del USDA

Imagen de Ramón Salazar-Ortiz

Cinco estudiantes graduados puertorriqueños fueron becados para participar en la cuarta edición del Instituto de Preparación para una Carrera Profesional (4th Annual USDA Graduate Fellow Career Preparation Institute) organizado por la Universidad de Texas-Corpus Christi, el Instituto Nacional de Alimentos y Agricultura del Departamento de Agricultura de Estados Unidos (USDA-NIFA), y la Asociación Americana de Hispanos en Educación Superior (AAHHE, por sus siglas en inglés), llevado a cabo del 11 al 14 de Marzo de 2015 en Frisco, Texas.

Efectos del Alcohol en Dopamina y Serotonina

Imagen de Katherine Reyes Valentín

      

      Los neurotransmisores son moléculas químicas las cuales transmiten información de una neurona a otra a través del espacio sináptico entre las mismas. Dos de estos neurotransmisores son dopamina y serotonina. Nuestro sistema nervioso en especial el central, compuesto por el encéfalo y la médula espinal, utilizan neurotransmisores. Es por esto que muchas drogas, como el alcohol, afectan directamente el sistema nervioso. El alcohol es una de las drogas más utilizadas por la población, sin embargo muy pocos tienen conocimiento de su habilidad para causar efectos en los neurotransmisores. Efectos que pueden llevar a problemas de salud física y mental, entre otros.

Storytelling to Make Meaningful Connections and Science More Inclusive

Imagen de Mónica Ivelisse Feliú-Mójer

On June 29, 2015 I presented at the webinar titled Hear Me Out: Making Meaningful Connections through Storytelling, part of The Science Network Workshop Series, organized by the Union of Concerned Scientists. My co-presenter was Michele Roberts, from the Environmental Justice Health Alliance for Chemical Policy Reform. The webinar was moderated by Melissa Varga, Outreach Associate & Science Network Community Manager.

Colabora con tu música en Mirada Científica.

Imagen de Enrique J Vargas

¡Músico! Colabora con tu música original o crea tu propia versión instrumental del tema final del programa.

En Mirada Científica se utiliza la música de diferentes maneras. Los usos más comunes son para ambientar y para separar los segmentos del programa, entre otros. Participa aportando tu música original. A cambio de tu aportación, se incluirán los créditos a tu música en el programa. Para más información, visita la siguiente página:

http://www.miradacientifica.org/musica.html

Tiny Science. Big Impacts. Cool Videos. Video Contest.

Imagen de Jennifer Lyann Gil

Hola a todos,

Por favor voten por nuestro video: "Chlorination-less". Presentamos nuestra investigación de desinfección de agua usando nanotecnología. Somos estudiantes de la Universidad de Puerto Rico de Rio Piedras. Estamos concursando en el Tiny Science. Big Impacts. Cool Videos. Video Contest. del National Nanotechnology Initiative (NNI). Gracias por todo su apoyo!! Recuerden Votar!!‪#‎nanotechnology‬ ‪#‎video‬ ‪#‎contest‬
Este es el link: http://nano.gov/node/1383

Buscando antibióticos en suelo puertorriqueño

Imagen de Simón Antonio Hernández
El pasado noviembre 2014, me encontré en la Reserva Natural de Humacao, empapado en lluvia, mientras colectaba muestras de suelo... bueno, más bien muestras de fango. Era mi primera mañana en Puerto Rico y había estado lloviendo desde mi llegada. Sin embargo, los estudiantes de la Universidad de Puerto Rico que me acompañaban estaban determinados en llenar sus tubos cónicos con tierra a toda costa. Nuestro objetivo: descubrir nuevos productores de antibióticos en el suelo.

Effective Communication, Better Science

Imagen de Mónica Ivelisse Feliú-Mójer
Science communication is part of a scientist’s everyday life. Scientists must give talks, write papers and proposals, communicate with a variety of audiences, and educate others. Thus to be successful, regardless of field or career path, scientists must learn how to communicate. Moreover, scientists must learn how to communicate effectively. In other words, to be a successful scientist, you must be an effective communicator.

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