Estimadxs Estudiantes,

¿Quieres conocer mentoras STEM en tu primer o segundo año de Universidad? ¿Deseas información sobre oportunidades de ayuda económica externa y otras conexiones en STEM? Por favor únase a nosotros para estas increíbles actividades de intervención.

Mi nombre es Elsa Trujillo, y soy Candidata Doctoral en la Escuela de Educación de la Universidad Johns Hopkins. Como estudiante investigadora del programa académico de la Escuela de Educación, estoy realizando una investigación de tesis sobre la participación de estudiantes féminas en las especialidades académicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en las instituciones de educación superior de Puerto Rico. La siguiente fase de la investigación es implementar una estrategia de intervención especializada para estudiantes féminas de pregrado en STEM. Esta estrategia se centra en la mentoría y las conexiones sociales en línea para mejorar el compromiso y la persistencia de las estudiantes en entornos STEM. La estrategia de intervención incluye aproximadamente 12 horas de actividades, como una sesión informativa, sesiones sincrónicas con mentoras, un taller de ayuda económica y comunicación individual con mentoras. El estudio también requerirá alrededor de 5 a 7 horas para completar encuestas y cuestionarios, y un grupo focal de 1 a 1.5 horas que se tratará de manera confidencial.

Este estudio voluntario de intervención en línea se llevará a cabo durante tres meses del semestre de primavera/verano 2021. En los tres meses, la estudiante investigadora y las mentoras compartirán conocimientos y herramientas sobre diversos temas, como desafíos personales, académicos y profesionales, e historias de éxito en campos relacionados a STEM, entre otros.

Los criterios de las participantes del estudio de intervención son los siguientes:

-La participante debe ser una estudiante fémina

-La participante debe estar cursando una especialización académica STEM

-La participante debe estar en el primer o segundo año de nivel de pregrado

-La participante debe tener 18 años o más

Para obtener más información sobre la participación en el estudio de intervención, por favor comuníquese conmigo por correo electrónico a etrujil1@jhu.edu el o antes del 26 de mayo de 2021.

Agradezco su tiempo y contribución. Extiendo mi gratitud a lxs decanxs, directorxs de programas y miembros de la facultad por compartir la información de este estudio de intervención.

Cordialmente,

Elsa Trujillo, M.Ed.

Candidata Doctoral - Universidad Johns Hopkins - Escuela de Educación