Ciencia Boricua

La #CienciaBoricua Responde al COVID-19

Enviado por Mónica Ivelisse Feliú-Mójer el

Imagen de Mónica Ivelisse Feliú-Mójer

Puerto Rico y el mundo entero enfrentan la pandemia de un nuevo coronavirus Sar-CoV-2, que causa la enfermedad respiratoria COVID-19. Esta situación ha trastocado las vidas de todos, de maneras sin precedentes. Entendemos que hay mucha preocupación e incertidumbre, y que la pandemia de COVID-19 está evolucionando constante y rápidamente. Por eso el Equipo de CienciaPR ha activado a su comunidad de #CienciaBoricua para educar, informar, y promover el bienestar de nuestra gente. Como siempre, en esta emergencia, estamos listos para poner la ciencia al servicio de Puerto Rico.

Ingeniero boricua persigue su sueño en el campo aeroespacial

Enviado el 26 mayo 2020 - 7:16pm

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El Nuevo Día

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Por: 

Gerardo E. Alvarado León

Tras completar un bachillerato en Ingeniería Mecánica con una concentración menor en Física, el puertorriqueño Miguel Díaz López se apresta a dar el próximo paso en su formación académica: un doctorado que le permitirá hacer investigación aeroespacial, lo que describe como su “verdadera pasión”.

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Científicos de Estados Unidos buscan inhibidores de una enzima que ayuda al coronavirus

Enviado el 14 abril 2020 - 5:45pm

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El Nuevo Día

Contribución de CienciaPR: 

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Por: 

Agencia EFE

Miami - A partir de un descubrimiento del profesor puertorriqueño Mariano García Blanco, científicos de universidades de Florida y Texas, y del Instituto Nacional del Cáncer de Estados Unidos, trabajan conjuntamente en busca de un medicamento que bloquee una enzima que ayuda al COVID-19 a multiplicarse en el organismo humano.

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Exportarán plataforma creada por boricuas para monitorear síntomas de coronavirus

Enviado el 6 abril 2020 - 8:23pm

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El Nuevo Día

Contribución de CienciaPR: 

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Por: 

Ricardo Cortés Chico

La plataforma de monitoreo de los síntomas (sindrómico) asociados al COVID-19 en la población que desarrolló un grupo de epidemiólogas del Ponce Health Sciences University (PHSU) en colaboración con el Fideicomiso de Ciencias, Tecnología e Investigación de Puerto Rico, será ajustada de modo que se pueda implantar en las ciudades de Boston y Tampa y así percibir los brotes que surjan de la pandemia que ya ha cobrado más de 50,000 vidas en todo el planeta.

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Lecciones en línea del kit Ciencia al Servicio

 

Lecciones en línea del kit Ciencia al Servicio

 
Gracias por la información. Ahora, presiona los enlaces abajo para descargar las lecciones y empezar a explorar el mundo de la ciencia y la tecnología.
 

Elemental o Taller I y II Montessori 

  • Libro de actividades Achú - Actividades para estudiantes sobre los virus, la prevención e higiene. Desarollado por El Fideicomiso de Salud Pública de PR. 
  • Actividad sobre gérmenes - Contiene actividades sobre la propagación de gérmenes y la importancia del lavado de manos. Desarollado por El Fideicomiso de Salud Pública de PR. 

Lecciones en línea del kit Ciencia al Servicio

Lecciones en línea del kit Ciencia al Servicio

 
Abajo encontrarás lecciones de ciencia y tecnología divertidas para hacer en casa. ¿Quieres descargárlas? Presiona aquí para acceder los recursos:
 

Elemental o Taller I y II Montessori 

  • Libro de actividades Achú - Actividades para estudiantes sobre los virus, la prevención e higiene. Desarollado por El Fideicomiso de Salud Pública de PR. 
  • Actividad sobre gérmenes - Contiene actividades sobre la propagación de gérmenes y la importancia del lavado de manos. Desarollado por El Fideicomiso de Salud Pública de PR. 

"Kit" Ciencia al Servicio para educadores STEM

Como parte de su iniciativa de respuesta a desastres naturales para educadores STEM, CienciaPR ha diseñado un prototipo de un “kit de emergencia” para maestros que contiene material educativo accesible y reproducible, con contenido alineado a los estándares de ciencia y matemáticas del Departamento de Educación de PR (y con posibilidad de alinearse a estándares de otras materias) para los niveles de elemental, intermedio y superior (regular y Montessori), así como las guías para su implementación. El material educativo puede utilizarse fuera del salón de clases tradicional y no requiere el uso de energía eléctrica, y/o tecnología avanzada. Los materiales de cada “kit” pueden cubrir contenido por aproximadamente 3-5 meses y ayudar en la continuidad del proceso enseñanza-aprendizaje, ante situaciones de emergencia.

Estudian misteriosa conducta instintiva de los changos

Enviado el 6 enero 2020 - 8:03pm

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El Nuevo Día

Contribución de CienciaPR: 

Este artículo es parte de una colaboración entre CienciaPR y el medio. Por ser contenido original generado por CienciaPR puede reproducirlo, siempre y cuando le de crédito al autor y a nuestra organización.

Por: 

Wilson González Espada

En la naturaleza, los animales responden a su medio ambiente de dos maneras. La primera es mediante conductas aprendidas, ya sea por observación directa o por experiencias de “prueba y error”. La segunda respuesta es a través de conductas de instinto, que ya vienen más o menos preprogramadas en la genética del organismo.

Por ejemplo, nadie le enseña a una araña qué patrón usar en su telaraña o a un pájaro cómo hacer su nido. La reacción de “pelea o huye” también es instintiva.

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