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Panorama de la Astronomía: Explorando el Universo desde Puerto Rico

Este recurso educativo, desarrollado por Armando Caussade (segunda edición, 4 de diciembre de 2017), presenta un recorrido accesible y actualizado sobre el desarrollo de la astronomía, sus principales conceptos y descubrimientos. Incluye contenido adaptado al contexto puertorriqueño, promoviendo el interés por las ciencias del espacio mediante explicaciones claras, actividades sugeridas y conexiones con la investigación astronómica local. Ideal para estudiantes de escuela intermedia y superior.

Científicos al Servicio en Línea: Guía de Ideas para Educadores

Este recurso ofrece estrategias prácticas para integrar las charlas virtuales del programa Científicos al Servicio en Línea al currículo escolar. Incluye ideas para usar las charlas como introducción a temas de clase, asignaciones especiales o proyectos de investigación, fomentando la participación estudiantil, el interés por las disciplinas STEM y el desarrollo de destrezas de comunicación científica.

Agua limpia para mis manos: Diseño de soluciones ante emergencias (7mo grado)

Este proyecto educativo, adaptado para estudiantes de 7mo grado, promueve el diseño de una estación de lavado de manos eficiente ante situaciones de emergencia, como huracanes. A través del uso del proceso de diseño de ingeniería y estándares de ciencia (DEPR y NGSS), los estudiantes investigan, diseñan y evalúan un prototipo funcional que responde a una necesidad real en sus comunidades. El recurso fomenta el pensamiento crítico, la innovación y la aplicación de la ciencia para resolver problemas sociales y ambientales.

Guía para el maestro: Ciencia al Servicio de Puerto Rico (6to a 8vo grado)

Este recurso provee una guía completa para educadores interesados en implementar proyectos de ciencia basados en aprendizaje por proyectos (PBL) junto a profesionales STEM. Incluye herramientas prácticas como plantillas, rúbricas, estrategias de contextualización cultural y alineación con estándares educativos locales y NGSS, promoviendo la ciencia como herramienta de servicio y transformación comunitaria.

Guía del Estudiante: Ciencia al Servicio (Grados 6-8)

Esta guía acompaña al proyecto Ciencia al Servicio de Puerto Rico, diseñado para estudiantes de 6to a 8vo grado. El recurso promueve el aprendizaje basado en proyectos, integrando el método científico, la reflexión personal y la conexión con profesionales STEM. Incluye formularios, bitácora, guía de investigación y herramientas para desarrollar un proyecto con impacto comunitario, fomentando el pensamiento crítico y el servicio a la comunidad.

¡Achu! Libro de actividades sobre el coronavirus y la influenza

Este cuaderno de actividades está diseñado para que niños y niñas aprendan, de manera interactiva y divertida, sobre el coronavirus y la influenza. A través de ejercicios como sopas de letras, mensajes secretos y actividades para colorear, los estudiantes identifican los síntomas, formas de transmisión y prácticas clave para la prevención de enfermedades respiratorias. El material enfatiza la importancia del lavado de manos, el uso correcto del codo al toser o estornudar, y promueve hábitos saludables para protegerse y cuidar a su comunidad.

Mis amigos robóticos: Programando con símbolos

En esta actividad, los estudiantes exploran los conceptos básicos de la programación y la lógica de los algoritmos a través de una experiencia práctica y colaborativa. Utilizando un “Vocabulario Robot” simbólico y materiales sencillos como vasos descartables, los participantes deberán crear y codificar instrucciones para guiar a un compañero que actuará como “robot” y realizará diferentes apilados de vasos. La actividad enfatiza la importancia de la precisión, la depuración de errores y la utilidad de las funciones en la codificación. Adaptable para distintos niveles escolares, este ejercicio promueve el pensamiento lógico y el trabajo en equipo, facilitando una introducción lúdica a la robótica y las ciencias de computación

Evitando el contagio de gérmenes

En esta actividad interactiva, estudiantes de segundo a sexto grado aprenderán de manera práctica cómo se propagan los gérmenes y la importancia de la higiene personal para prevenir enfermedades como la influenza y el coronavirus. Utilizando materiales sencillos como escarcha y crema para manos, los estudiantes observarán cómo los gérmenes pueden transmitirse fácilmente entre personas y objetos, y experimentarán la efectividad del lavado de manos adecuado. La actividad fomenta la discusión sobre prácticas saludables y promueve hábitos de higiene esenciales para el bienestar en la escuela y en la comunidad.

Semillas de Triunfo lanza su segundo capítulo en Connecticut

Imagen de Viviana S Flores-Rivera

 

La directora ejecutiva de CienciaPR, Greetchen Díaz Muñoz, siempre soñó con crecer Semillas de Triunfo, uno de los programas insignia de la organización, fuera de Puerto Rico. El pasado sábado 25 de enero de 2025, a diez años de haber fundado el programa, su anhelo de crear semilleros de niñas líderes en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en otras regiones se cumplió con el lanzamiento del segundo capítulo de Semillas de Triunfo en New Haven, Connecticut, conocido como Seeds of Success-New Haven.

Científicas de nuestra comunidad elegidas para la Junta de Directores de SACNAS

Imagen de Mónica Ivelisse Feliú-Mójer

Ciencia Puerto Rico felicita a la Dra. Giovanna Guerrero Medina, ex-directora ejecutiva de CienciaPR y Directora de Diversidad, Equidad e Inclusión del Wu Tsai Institute en Yale y a la Dra. Ingrid Montes, profesora de Química Orgánica en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, por su elección a la junta directiva de la Society for the Advancement of Chicanos, Hispanics and Native Americans in Science, conocida como SACNAS, por sus siglas en inglés. Las Dras. Guerrero Medina y Montes comenzaron sus términos de 3 años (el segundo para la Dra.

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