Será un laboratorio para maestros y estudiantes

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Gerardo E. Alvarado León / galvarado@elnuevodia.com
Los internados para que maestros y estudiantes conozcan los atractivos y la vida silvestre en Isla de Mona comenzarían a ofrecerse a partir de 2014. (JORGE.RAMIREZ@GFRMEDIA.COM)

ISLA DE MONA – Tan pronto como el año entrante, esta isla se convertiría en un centro de internados para maestros y estudiantes universitarios, quienes aprenderían sobre los atractivos y la vida silvestre que hacen de esta reserva natural un lugar sin igual en el mundo.

Esos son los planes del Departamento de Recursos Naturales y Ambientales (DRNA), agencia que custodia la isla y que reactivó el Cuerpo de Intérpretes Científicos Auxiliares (CICA), anteriormente conocido como el Cuerpo de Investigadores Científicos Auxiliares.

“El programa estuvo inactivo por los últimos 20 años. Como parte del programa de educación ambiental de la agencia, reactivamos este grupo de voluntarios para exponerlos a trabajar con científicos de todo Puerto Rico”, indicó Eliezer Nieves Rodríguez, ayudante especial de la secretaria del DRNA, Carmen Guerrero.

Aquí, dijo Nieves Rodríguez, el programa se enfocaría en darle un “uso agresivo” al Centro de Investigación y Educación (CIE), inaugurado en octubre de 2011.

“A partir del 2014, estaríamos realizando internados de una semana para estudiantes universitarios y maestros de todos los niveles. Queremos que compartan con el personal del DRNA y con los cazadores que visitan la isla, por ejemplo”, sostuvo.

 Como la movilidad en esta isla es complicada, Nieves Rodríguez explicó que se estarían limitando las áreas que se visitarían, pero se crearían veredas interpretativas para que los participantes conozcan lo más que puedan.

En Isla de Mona hay desde acantilados y arrecifes, hasta playas cristalinas y cuevas. Y en cuanto a vida silvestre, destacan la iguana de Mona y las tortugas marinas.

El propósito de los internados, agregó Nieves Rodríguez, es que los estudiantes universitarios se interesen por hacer investigaciones aquí, y que los maestros pueden integrar los conocimientos ad quiridos a su currículo. “Buscamos que la enseñanza en las escuelas del país sea más ecológica”, apuntó.

La segunda fase del proyecto -que aún no tiene fecha de inicio- consiste en que los maestros adiestrados puedan traer a sus estudiantes a la isla para que se involucren en actividades de educación ambiental.

Y la tercera fase, contó Nieves Rodríguez, es el establecimiento de capítulos de CICA en toda la Isla.

Los interesados en formar parte de esta iniciativa pueden escribir al correo electrónico cica@drna.gobierno.pr. Los estudiantes deben enviar la siguiente información: nombre, universidad a la que asisten, año de estudio, área de estudio, correo electrónico, teléfono y dos referencias de profesores (nombre, universidad y correo electrónico). Los maestros, por su parte, deberán incluir la siguiente información: nombre, escuela, colegio o academia en la que trabajan, años en el magisterio, nivel y área de especialidad, correo electrónico, teléfono y nombre de su director escolar.

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