Por Rut N. Tellado Domenech rtellado@elnuevodia.com El Nuevo Día Durante el verano, un grupo de directores, maestros, padres y estudiantes de cuatro escuelas públicas de Guayama, Manatí, San Juan y Vega Baja se reunieron en el Hotel Embassy Suites de Dorado para desarrollar iniciativas en beneficio de sus planteles. Las escuelas intermedias Luis A. Rivera, en Guayama; Jesús T. Piñeiro, en Manatí; Juan Ramón Jiménez, en San Juan y Ángel Sandín Martínez, en Vega Baja, se integraron así a “100% Bien”, un programa de bienestar integral cuyo objetivo es proveer herramientas a maestros, directores y estudiantes para promover un clima escolar saludable. La reunión sirvió para capacitar al personal de las cuatro escuelas y enseñarles a identificar sus necesidades y crear iniciativas dirigidas a atenderlas. Al final, cada plantel presentó sus proyectos para este año académico. “Nosotros queremos usar el reciclaje y la preocupación por el medio ambiente como mecanismo para lograr que los estudiantes se empoderen de la escuela”, informó Wilson Santiago, maestro de teatro de la Escuela Juan Ramón Jiménez, sobre lo que hará su plantel. “Vamos a embellecer las áreas aledañas sembrando árboles. Un recurso orientará a los estudiantes acerca de cómo seleccionar, sembrar y cuidar un árbol”, explicó Santiago. Agregó que a cada grado se le asignará un área de siembra. “A largo plazo, al ver crecer los árboles sembrados por ellos, esto les dará sentido de pertenencia”. La estudiante Tainivette Rivera, de la Escuela Ángel Saudín Martínez, aportó varias ideas para incentivar la participación estudiantil en su plantel. “Yo sugerí hacer un desfile de modas con ropa hecha de material reciclable, y designar un espacio (área de grafiti) en la escuela donde los estudiantes expresen lo que sienten”, dijo. “A mí me ha encantado. Ha sido una experiencia muy bonita. Hay mucha motivación a hacer que la escuela esté 100% Bien”, añadió sobre el programa creado por la farmacéutica Pfizer en conjunto con la Fundación Comunitaria de Puerto Rico y el Departamento de Educación. “Me gusta el programa porque toda la comunidad estará involucrada en lograr un ambiente sano para la escuela”, expresó Carmen Medina, madre de una alumna de la Escuela Jesús T. Piñero. El grupo de trabajo de ese plantel propuso crear clubes estudiantiles, así como realizar actividades como torneos y “goofy games” para promover la integración de la comunidad escolar. Por su parte, la Escuela Luis A. Rivera se propone hacer un huerto y una estación de reciclaje en la que participen todos los alumnos, incluyendo los de Educación Especial. Estos se encargarían de clasificar el material reciclable. “Ellos servirían como modelo a otros estudiantes”, dijo el director Carlos Meléndez. “Esto nos permite integrarlos al resto de la comunidad escolar”. Zuna Maza, portavoz de Pfizer, informó que los cuatro planteles contaron con mentoría de expertos contactados por la empresa, instituciones sin fines de lucro y personal de la farmacéutica. Agregó que se realizarán actividades de seguimiento del Programa 100% Bien durante este semestre, así como un evento de cierre de año académico para evaluar la implantación de los proyectos en estas cuatro escuelas.