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Catedrática del Recinto Universitario de Mayagüez de la UPR recibe subvención millonaria NIH

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La doctora Maribella Domenech García, catedrática del Departamento de Ingeniería Química (INQU) del

Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) de la Universidad de Puerto Rico (UPR), recibió una subvención de $1,398,145 del Instituto Nacional de Salud (NIH), para desarrollar modelos celulares predictivos de respuesta a terapia para cáncer de seno.  

ASCB quiere saber sobre impacto de COVID-19 en las ciencias

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The ASCB Minority Affairs committee wishes to collect feedback from the STEM community regarding the impacts of COVID 19 on research and training. The information from this anonymous survey will be used to help guide discussion on the COVID 19 and workforce development panel at the 2020 ASCB Annual meeting on Thursday, December 3 from 1:00 PM to 2:30 PM EST.

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Egresada del Recinto de Mayagüez de la UPR recibe reconocimiento de la SHPE

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La doctora Francis Samalot, egresada del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM), de la Universidad de Puerto Rico (UPR), recibió el Premio Jaime Oaxaca que otorga la Society of Hispanic Professional Engineers (SHPE) y para el cual fue nominada por sus propios pares en la industria aeronáutica destacados en The Boeing Company, empresa para la cual labora desde el año 2007. 

Estudiante de la UPR en Humacao obtiene un premio en la primera conferencia virtual de SACNAS

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La Dra. Aida I. Rodríguez Roig, rectora de la Universidad de Puerto Rico (UPRH) anuncia que la estudiante María A. Torres Colón, obtuvo un premio en la presentación de afiches en la National Diversity in STEM Conference de la Society for the Advancement of Chicanos/Hispanics and Native Americans in Science (SACNAS, por sus siglas en inglés). La joven resultó ganadora tras competir con 726 estudiantes de distintas partes de Estados Unidos y Puerto Rico.  

Posiciones puentes, de Postdoc a Facultad, en Universidad de Illinois at Chicago

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The Bridge to the Faculty (B2F) program, at the University of Illinois at Chicago, is a program designed to attract underrepresented postdoctoral scholars with the goal of a direct transition to a tenure-track junior faculty position after two years.

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