Técnicas de recolección de datos en el estudio de la dimensión afectivo-emocional de los aprendizajes mediados por plataformas virtuales

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El modo de estudiar un fenómeno, depende de su naturaleza. Esto implica reconocer la importante relación entre objeto y método de investigación. En este módulo presentamos la metodología constructivo-interpretativa como forma de estudiar la Dimensión afectivo emocional de los aprendizajes mediados por plataformas virtuales en la universidad, y explicamos que técnicas fueron seleccionadas para investigarla.

OBJETIVOS

Al concluir este módulo aprenderás a:

  1. Explicar por qué una metodología cualitativa es la más apropiada para nuestra investigación
  2. Describir la metodología constructivo-interpretativa
  3. Identificar los instrumentos que se utilizan en el estudio: dinámica conversacional, composición escrita, hoja de información sociodemográfica y notas de campo
  4. Comprender la importancia del carácter abierto de los instrumentos
  5. Describir los instrumentos y el modo en que se administran

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