Soy profesora, investigadora y revisora de artículos de revistas científicas con en experiencia en educación primaria, elemental y secundaria. Mi especialidad es el uso de la teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza de lenguas extranjeras, específicamente el inglés. Mi experiencia en la aplicación de enseñanza con un enfoque constructivista y pragmatista me ha dado la oportunidad de ver resultados excelentes, a la vez que se cubren las necesidades del alumnado. De la misma manera, he realizado diferentes investigaciones relacionadas a las temáticas de menores refugiados no acompañados y violencia de género.