Parecía una pequeña fiesta. Niños y niñas correteando y jugando en los columpios. Los padres y madres llegaban con ellos, y se dirigían al área correspondiente a su grado. Preguntaban por la maestra y se anotaban en la lista de asistencia. Los pequeños fueron sentándose ante el llamado del comienzo de la clase. Hubo que añadir una mesa pues no cabían todos. Luego faltaban sillas y algunos las compartían. 

Ciencia Puerto Rico (CienciaPR) y la Unidad de Control de Vectores de Puerto Rico (la Unidad) se unieron para capacitar a científicos y maestros en el diseño de lecciones de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL, por sus siglas en inglés). La colaboración es parte del segundo año de Ciencia al Servicio de Puerto Rico, el proyecto educativo principal de CienciaPR. Ciencia al Servicio reúne a maestros y profesionales en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) para la creación conjunta de lecciones que les permitan a los estudiantes usar la investigación científica, el diseño y el descubrimiento para resolver problemas relevantes a nivel local.