Commensurate with qualifications: University of California, Irvine, School of Medicine: The Chair directs the patient care, education, and research missions of the Department, and is responsible for providing leadership Irvine, California (US)

See job description.: Unversity of California, Berkeley: Assistant Professor of Cooperative Extension - Climate Resilient Rural Community Development - Department of Environmental Science, Policy, and Ma Berkeley

Upon request: Information Networking Institute: The Information Networking Institute (INI) at Carnegie Mellon University (CMU) is soliciting applications for faculty at all levels for CMU’s main ... Pittsburgh, Pennsylvania (US)

TBD: University of Pittsburgh: University of Pittsburgh School of Medicine | UPMC Children’s Hospital of Pittsburgh Rank: Tenure-Track Assistant Professor • Start Date: August 20... Pittsburgh, Pennsylvania

Associate Research Scientist: $79,327-$115,000 | Research Scientist: $89,628-$130,000: Columbia University's Chemistry Department: The Department of Chemistry at Columbia University is looking to fill the position of Associate Research Scientist or Research Scientist in the Gon... New York City, New York (US)

Highly competitive: Hong Kong University of Science and Technology (Guangzhou)(Society Hub): The Thrust of Innovation, Policy and Entrepreneurship is recruiting a Thrust Head with exceptional leadership and vision needed to elevate the IPE. Guangzhou, Guangdong (CN)

DOE: Arizona State University: The School of Life Sciences (SOLS) invites applications for a full-time, benefits-eligible, non-tenure-eligible Assistant Teaching Professor positi... Tempe, Arizona (US)

$290,000 - $340,000 CAD: University of British Columbia : The University of British Columbia welcomes applications and nominations for the appointment of Dean, Faculty of Land and Food Systems. Vancouver, British Columbia (CA)

Competitive: Mohammed VI Polytechnic University: Use advanced land surface modeling calibrated to observations from field trails and satellites to assess implications for crop yields Benguerir, Morocco and France

An attractive remuneration package: University College London: Reporting to the Dean of the Faculty of Brain Sciences, you will be a member of the Faculty Leadership Team London (Greater) (GB)

Commensurate with qualifications and experience: Taipale Lab, Donnelly Centre, University of Toronto: The Taipale lab in the Donnelly CCBR and University of Toronto is looking for a highly motivated Postdoctoral Fellow. Toronto (City), Ontario (CA)

$126,233.59: Coefficient Giving:   Coefficient Giving (formerly Open Philanthropy) is seeking multiple Senior Program Associates to support our grantmaking aimed at improving globa... Remote

$188,255.37: Coefficient Giving: Coefficient Giving (formerly Open Philanthropy) is seeking a Program Officer to join our Science and Global Health R&D team. This person will repor... Remote

Commensurate with qualifications: University of North Carolina at Chapel Hill: The Center for Molecular Medicine and Departments provide outstanding environments for ground breaking research and career development Chapel Hill, North Carolina (US)

Competitive: University of Oklahoma College of Medicine: Professor - Microbiology   The Department of Microbiology & Immunology at the University of Oklahoma College of Medicine invites applications for f... Oklahoma City, Oklahoma

$190,000 to $250,000 CAD. Salary placement will depend on the position rank.: University of British Columbia: UBC and BC Cancer are seeking an Associate Professor (tenure) or Professor (tenure), holder of Dr. Connie Eaves Chair in Cancer Stem Cell Research. Vancouver, British Columbia (CA)

Commensurate upon experience.: The University of New Mexico: The University of New Mexico (UNM) seeks a dynamic, innovative, results-oriented, and proven leader for the position of Director of the Center for ... Albuquerque, New Mexico

SACNAS is one of the most important professional societies for the Latine and Puerto Rican community--it has provided many of us with our first opportunities to present our research, with important professional connections that have lasted a lifetime, and with a vibrant and supportive community to help us navigate our careers! One of the most meaningful things you can do to support SACNAS is to participate in electing its Board of Directors.

We have a great roster of candidates with exciting ideas for how to move our organization forward, including several with ties to Puerto Rico! Learn more about their skills and platforms 👉 https://lnkd.in/eteZgDjs 

To vote: Search your inbox 📥 — and your spam folder — for your ballot with the message titled: “Board Elections – your Ballot is Enclosed” (sent via SurveyMonkey). If you can’t find it, email elections@sacnas.org ASAP so you don’t miss your chance. And if you are not yet a member, become one now and receive a ballot immediately!

⏰ Deadline to vote is Friday, November 21, 2025 at Midnight PT. Don't wait!

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SACNAS es una de las sociedades profesionales más importantes para la comunidad latina y puertorriqueña. Nos ha brindado a muchos de nosotros nuestras primeras oportunidades para presentar nuestras investigaciones, valiosas conexiones profesionales que han perdurado toda la vida y una comunidad vibrante y solidaria que nos ayuda a impulsar nuestras carreras. Una de las maneras más significativas de apoyar a SACNAS es participar en la elección de su Junta Directiva.

Contamos con una excelente lista de candidatos con ideas innovadoras para el futuro de nuestra organización, ¡incluidos varios con vínculos con Puerto Rico! Conoce más sobre sus habilidades y propuestas 👉 https://lnkd.in/eteZgDjs

Para votar: Busca en tus emails  📥 —o en tu carpeta de spam— el mensaje con el siguiente título: “Board Elections – your Ballot is Enclosed” (enviado a través de SurveyMonkey). Si no la encuentras, escribe a elections@sacnas.org lo antes posible para no perder tu oportunidad. Y si aún no eres miembro, ¡únete ahora para apoyar a tus candidatos preferidos y recibe tu papeleta de inmediato!

 

⏰ La fecha límite para votar es el viernes 21 de noviembre de 2025 a medianoche (hora del Pacífico). ¡No esperes más!

¡Nueva oportunidad para inspirar a los jóvenes e impactar la educación científica! 

¿Eres un estudiante graduado o profesional en los campos de ingeniería y/o robótica y te apasiona compartir tus conocimientos y experiencias con estudiantes de escuela superior? Toyota de Puerto Rico, en alianza con Ciencia Puerto Rico presenta una oportunidad única para que ofrezcas mentoría a distancia de forma voluntaria a uno de los grupos de estudiantes del Departamento de Educación de Puerto Rico, que participarán en un reto del Laboratorio STEM Toyota con los siguientes objetivos: 

• Motivar el interés de los estudiantes de 9no a 12mo grado en las disciplinas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemática a través del desarrollo de proyectos y la aplicación de principios de robótica y computación. 

• Promover entre estudiantes la colaboración, la creatividad, la experimentación y la resolución de problemas. 

• Promover el uso responsable de materiales para diseños que fomenten la sostenibilidad.

• Proveer recursos para equipar a las escuelas y mejorar su enseñanza STEM

La iniciativa se alinea con el compromiso de Toyota con la innovación, la educación y el desarrollo de las próximas generaciones de líderes en STEM.

 

¿Qué tipo de escuela estará impactando el Laboratorio STEM Toyota?

• Escuelas especializadas en ciencias, matemáticas o tecnología. 

• Escuelas ocupacionales y técnicas con programas relacionados a ciencias aplicadas, ingeniería, electrónica o tecnología. 

 

¿Cuáles son los requisitos y compromisos para participar como mentor o mentora?

Perfil: Conocimientos en ingeniería-robótica, programación y/o experiencias de investigación avanzadas en esas áreas

• Profesionales STEM (de sectores públicos, académicos, o privados) con un grado avanzado en una disciplina de ingeniería o robótica 

• Estudiantes graduados en una disciplina de Ingeniería o Robótica

Compromiso: 

• Completar una orientación en línea (enero 2026) y firmar un acuerdo

• Coordinar sesiones de mentoría a distancia con el maestro/a y grupo asignado entre los meses de enero a marzo de 2026 con el objetivo de:

• Inspirar y motivar a estudiantes de escuelas públicas de los grados 9no a 12mo.  

• Brindar sugerencias y contestar preguntas relacionadas al proceso de diseño y construcción del vehículo. 

• La cantidad de sesiones serán acordadas entre el mentor o mentora y el grupo con su maestro/a. 

• Completar una encuesta de satisfacción requerida por el programa (marzo 2026)

Documentos: Si es seleccionado, deberá enviar un Certificado de Buena Conducta de Puerto Rico vigente o un equivalente en su lugar de residencia. 

Nota: Al llenar el formulario en línea deberá incluir un resumé o CV. 

 

¿Cuál es el reto del Laboratorio STEM Toyota para los estudiantes?

El reto del Laboratorio STEM Toyota consiste en diseñar, construir y probar un prototipo de vehículo liviano, movible y resistente, inspirado en la marca Toyota.

El reto del Laboratorio STEM Toyota consiste en diseñar, construir y probar un prototipo de vehículo liviano, movible y resistente, inspirado en la marca Toyota.

Fase 1: (enero-marzo 2026)

Diseño y construcción: El vehículo debe ser ligero y con un diseño que incluya elementos eco-amigables y debe poder moverse de un lugar a otro mediante el uso de programación y control remoto. También, el vehículo deberá resistir y completar el recorrido con una carga progresivamente mayor en cada ronda.

Creatividad y mercadeo: El vehículo debe poseer un nombre y un eslogan de mercadeo inspirado en la marca Toyota

Fase 2: Reto final (marzo 2026)

Se construirá una pista en la que cada grupo de estudiantes podrá analizar el recorrido y planificar su ruta antes de operar el robot con el control remoto. El grupo probará su prototipo en la pista mientras es evaluado por un panel de jueces. 

 

¿Por qué participar como mentor o mentora?

Laboratorio STEM Toyota provee una oportunidad única para:

• Contribuir al desarrollo educativo de estudiantes interesados en STEM-Robótica 

• Servir de modelo a seguir para los estudiantes al compartir tus conocimientos y experiencia

• Desarrollar una relación colaborativa con los estudiantes y el maestro/a participantes 

• Desarrollar tus habilidades en mentoría para estudiantes

 

¿Cómo participar?

Completa el formulario en línea en o antes del 12 de diciembre de 2025

Fechas importantes:

• Se notificará a los mentores y mentoras seleccionados en o antes del 16 de diciembre de 2025, mediante correo electrónico. 

• Los seleccionados deben confirmar participación en o antes del 23 de diciembre de 2025. 

• Orientación en línea: 14 de enero de 2026

• La información sobre la escuela asignada se enviará en o antes del 16 de enero de 2026. El periodo de mentoría comienza inmediatamente se haga esta notificación y culmina el 20 de marzo de 2026.

 

Para más información:

Dayanna Seguí a: dayanna.segui@cienciapr.org

See job description: Case Western Reserve University - Anatomy Dept: Case Western Reserve University School of Medicine seeks Assistant or Associate Professor, non-tenure track, in the Department of Anatomy. Cleveland, Ohio (US)